Afin de respecter les gestes barrières, nous nous sommes lancés dans un nouveau sport : la danse rythmée ! Au rythme du chef d’orchestre, nous devons reproduire une chorégraphie. Pour retrouver notre premier défi, cliquez ici : danse rythmée
Depuis septembre, nous allons chaque jeudi matin à la piscine de Beauvoir sur mer. Cependant, depuis le confinement, des changements ont eu lieu. Après un changement de leur protocole sanitaire, Jacques et Jean-Gustave nous accueillent et nous aident à progresser dans l’eau. Valentine, Léo, Violette
Jeudi 16 janvier, nous sommes allés à l’Historial de la Vendée. Nous sommes allés voir une exposition sur la légende de la Fée Mélusine. On était par groupe de deux et nous avions des tablettes. Le but était d’inventer une histoire sur cette fée. C’était vraiment cool ! Léo, Valentine,…
Tous les lundis, Séverine vient faire avec nous l’orthographe. Dès qu’on a finit la leçon, la semaine d’après, nous faisons la dictée. Dans les leçons, il y a des exercices et des mots à apprendre. L’équipe Serdaigle
Pendant l’entrainement, on s’échauffe en faisant rebondir le ballon. Ensuite on se répartit par groupe de 2 et on se fait des passes en l’air. Puis on répartit la classe en 2 groupes pour essayer de marquer le plus de paniers possibles en un temps record. Lisa/Ilyes/Soan/Pénélope
Lundi 9 décembre nous sommes allés à Beauvoir-sur-mer pour aller à la piscine. Nous commençons notre première séance de natation pour améliorer notre technique. Des parents nous accompagnent dans le car et dans l’eau. Hugo, Clémence, Léo, Valentine.
Cette année nous avons fait une affiche informative en rédaction pour informer des portes ouvertes. Il y aura des animations sur le thème de noël et il y aura 12 ateliers. On doit venir déguisés. Les portes ouvertes se dérouleront le 14 décembre 2019. Les élèves viennent à 9h00 jusqu’à…
Le jour de la rentrée, chaque élève avait un ticket 9 3/4 .Tous les élèves sont rentrés dans un mur magique pour une nouvelle année scolaire. Les cm1 et les cm2 on mis le choixpeaux magique et sont répartis dans les quatre maisons (Gryffondor, Serpentard, Serdaigle, Poufsouffle). Les élèves gagnent…
Les élèves de CM ont composé de petits morceaux avec des percussions. Ils ont écrit une partition pour que les autres puissent jouer leur création.
Tous les élèves, du CP au CM2, ont joué ensemble au double drapeau. Un bon moment !